专家赋能助前行 同伴笃行共发展

——2024年通榆县副校级后备干部及第六批骨干校长培训顺利开班

作者：任冬发布时间： 2024-04-30阅读：26次

为建设一支高素质、专业化的校长队伍，加快中小学校长的专业化成长，储备一批高素质的后备干部，2024年4月28日至29日通榆县教师进修学校组织了2024年通榆县副校级后备干部及第六批骨干校长培训。通榆县教师进修学校刁恩波校长、张国栋副校长及任冬主任出席了开班仪式，来自基层学校的40名骨干校长和94名副校级后备干部参与了本次培训。

开班仪式上，通榆县教师进修学校刁恩波校长做了开班讲话，他对年轻干部成长与进步提出了三点希望：一是希望大家提高认识、把握形势，做一名政治成熟型干部；二是希望大家加强学习、开拓创新，做一名真抓实干型干部；三是希望大家注重沟通，自警自律，做一名清正廉洁型干部。同时希望大家要珍惜这次学习机会，以高度的政治责任感和工作使命感，积极投入到培训活动中来，充好电，加好油，冲好刺，为自己的成长进步奠定坚实的基础，力争在今后的工作中干出新成绩，再上新台阶。以良好的精神状态努力学习、勤奋工作，以新作为、新形象、新业绩展示年轻干部奋发有为、团结奋进的风采，为推动通榆县教育事业又好又快发展作出自己应有的贡献。

任冬主任就本次培训的课程设置、培训要求、培训纪律等做了详细解读和说明，为本次培训的顺利开展奠定了基础，指明了方向。

本次培训，进修学校干训部诚邀了6位本土金牌培训专家为培训学员做了6场精彩的讲座。

王建宝副校长带来的《学深悟透担使命，踔厉奋进启新程》声音洪亮、底气十足、铿锵有力，深入浅出的为学员们讲解了习近平总书记关于教育的重要论述和思想。让学员们深刻认识到习近平总书记关于教育的重要论述对于我们国家和民族的重要性。通过学习，学员们明白了教育的根本任务是立德树人，要注重培养学生的创新精神和实践能力。

郭洪策副校长为学员们带来的《双减背景下的作业设计》，让大家深刻体会到作业设计在减负增效中的关键作用。通过学习，大家明确了作业设计不仅要关注知识点的巩固，更要注重培养学生的创新思维和实践能力。

张立新老师带来的讲座《沟通从“心”开始，工作上“心”台阶》，围绕如何成为一名好领导，结合生活中的实例，就工作中进行如何沟通的策略与各位学员进行了分享。

陈晶主任所做的《中小学教师如何做课题研究》的专题讲座，让大家深刻认识到课题研究对教师专业成长的重要性。大家学会了如何选题、设计研究方案，尤其是如何做课题研究。

郭玉峰老师以《中小学常用公文写作撷例》为题，从公文的历史沿革、公文的常识及公文的改进策略等方面进行了讲解。

刘绘红主任以《数字赋能，让办公更高效》为题，从“小故事，大道理”，“小技巧，大应用”两个方面，结合22个亲身经历的小故事，让学员们见证刘主任成长历程的同时也见证了教育信息化的发展历程。

培训尾声，各小组成员进行了交流研讨和分享汇报，大家畅谈了两天的收获，分享了学习感悟，将培训推向了一个新高度。

结业仪式上，张国栋副校长做了总结发言，他希望大家要结合两天的学习内容，深入总结，尽快把所学运用到实际工作中去。把握重点，立足实际，不断反思，提升自己，为本职工作创造新思路、新方法、新载体。他指出，培训虽然结束，但学习永远向前，希望各位领导以此次培训为契机，不断提升自己的整体素质，为通榆县教育高质量发展做出自己应有的贡献。

匆忙而充实的两天培训结束了，骨干校长和后备干部们虔诚学习，本着为通榆教育增添新动能的初心，聆听专家讲座，同伴积极互动，认真反思求索，重新理解教育，践行立德树人，实施学校治理。“改变”是时代主题，领导干部们在改变自我中，改变着师生精神面貌，改变着学校教育生态，也必将为通榆教育高质量发展贡献自己的力量。

信息审核：刁恩波      责任编辑：孙旭